O que você imagina quando escuta a palavra “escola”? Muitas pessoas se lembram de um grupo de alunos anotando passivamente o que o professor escreve no quadro. Você sabia que este modelo de educação está sendo questionado nos últimos tempos? Afinal, um adolescente tem muito mais autonomia e determinação, não concorda?

Você já ouviu falar da educação centrada no protagonismo do aluno?

Ela ajuda a colocar as dúvidas, interesses e desejos do adolescente como o ponto central do aprendizado. Nesta dinâmica, o professor não é mais detentor de todo o conhecimento e transmissor de informações de forma quase automática: ele é um incentivador da curiosidade do estudante.

Existem inúmeros benefícios desse tipo de abordagem, pois a troca é mútua e a aprendizagem é muito mais dinâmica.

Um deles é a criatividade. Quando os alunos são mais autônomos e pensam por si só, eles desenvolvem as próprias ideias e tornam-se mais criativos. Sem falar, é claro, no pensamento crítico: o objetivo da educação centrada no protagonismo estudantil é permitir que o jovem defina o futuro cidadão que gostaria de ser.  

E tem mais! O modelo ainda incentiva a consciência de equipe, visto que a turma dita o ritmo da aula. Inevitavelmente, o estudante busca soluções em grupo e desenvolve o pensamento coletivo, além de trabalhar a inteligência emocional lidando com colegas com os quais não é próximo ou não tem grandes afinidades.

E você? Já conhecia esse modelo de ensino ou já pensou em matricular o seu filho em uma escola que o permite se descobrir como pensador e estudante?